|
ITEM
|
JUSTIFICACIÓN
|
NOTA
|
|
1-Tengo criterio a la hora de tomar decisiones
|
|
19 |
|
2-Mantuve una buena actitud cuando vimos las películas.
|
Sí, estuve poniendo atención a la película
|
20
|
|
3-He mejorado en la profundidad de mis análisis
|
Más o menos pero si
|
16
|
|
4-Parto del respeto en el trato de mis pares.
|
Sí trato bien a mis compañeros y docentes
|
20
|
|
5-Soluciono mis conflictos a partir del dialogo
y el respeto.
|
Sí, lo hago
|
19
94
|
ETICA Y RELIGION jallyth ospina
miércoles, 29 de agosto de 2018
AUTO EVALUACIÓN
viernes, 1 de junio de 2018
CINE FORO LA VIDA ES BELLA
LA VIDA ES BELLA
RTA: En 1939, a punto de estallar la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), el extravagante Guido llega a Arezzo, en la Toscana, con la intención de abrir una librería. Allí conoce a la encantadora Dora y, a pesar de que es la prometida del fascista Rodolfo, se casa con ella y tiene un hijo. Al estallar la guerra, los tres son internados en un campo de exterminio, donde Guido hará lo imposible para hacer creer a su hijo que la terrible situación que están padeciendo es tan sólo un juego.
2- ¿cual fue el personaje que mas te gusto?
RTA: GUIDO, por que a pesar de todo lo que estaban pasando hizo toso lo posible para proteger a su hijo, el le dijo a su hijo que solo era un juego para que el niño no se preocupara ni se asustara.
3- cual fue el personaje que menos te gusto?
RTA: el personaje que no me gusto fue el comandante amigo de guido con quien hacia acertijos, por que el no hizo nada para salvarlos a el y a su familia sabiendo que tenia autorización de los soldados.
4- Que los diferencia?
RTA: Que los que estaban encontra de los judíos se creían los mas fuertes y que los judíos no tenían autorización de nada, estas personas no querían a los judíos ya que eran un estorbo para ellos. En cambio los alemanes si los querían y los apoyaban y los salvan al final de ultima película.
¿ Les parece si el titulo es adecuado?
- En algunas partes si como cuando conoce a Dora y tienen un hijo en otras no tanto ya que al poner a los judíos de esclavos no tiene nada que ver con lo bello.
¿muestra lo bello que es la vida realmente?
para mi pues mas o menos, ya que la vida si es bella es hermosa y a pesar de todo tenemos que pasar por obstáculos y cosas muy fuertes, pero aun así la vida es bella pase lo pase.
¿ por que creen que lo escogieron ?
creo que lo escogieron para demostrar que la vida es dura, si, pero que dentro de ella es algo mas, ademas demuestra que no hay nada de que preocuparse de pensar que las cosas van a salir bien y de no tener miedo.
EL PIANISTA
1- ¿ En que año empieza la película?
RTA: Varsovia 1939
2- ¿ Que guerra esta ocurriendo?
RTA: La de Alemania contra Polonia
3- ¿ Que país invadió a Polonia?
RTA: Los Alemanes
4- ¿Donde esconde el dinero la familia del pianista?
RTA: En un violín, por que era para sobrevivir y comprar alimento para sostenerse.
5- ¿ que era el gueto?
RTA: El gueto era donde tenían a los Judíos en la cual donde separaban de los Alemanes y lo mantenían en muros encerrados. Esto era para que no estorbaran a los Alemanes y los mantenían aguantando hambre.
6- ¿Como eran las condiciones de vida dentro del gueto? ¿Que opinas de esto?
RTA: Era tenas por que los judíos aguantaban hambre, frió
3- ¿ Que país invadió a Polonia?
RTA: Los Alemanes
4- ¿Donde esconde el dinero la familia del pianista?
RTA: En un violín, por que era para sobrevivir y comprar alimento para sostenerse.
5- ¿ que era el gueto?
RTA: El gueto era donde tenían a los Judíos en la cual donde separaban de los Alemanes y lo mantenían en muros encerrados. Esto era para que no estorbaran a los Alemanes y los mantenían aguantando hambre.
6- ¿Como eran las condiciones de vida dentro del gueto? ¿Que opinas de esto?
por que en algunas casas dentro del gueto no estaban completas. Y a pesar del hambre tan tenas la mayoría se peleaban por la comida y se la robaban a otros.
7- ¿Como le sirvió al protagonista la música para sobrevivir?
RTA: para ganar dinero y para que el soldado le diera alimento.
8-¿ Que coincidencias encuentra entre el pianista y la vida es bella?
RTA: Que ambos personajes luchan por sobrevivir y hacen lo posible por conseguir alimento o ganarlo esforzándose.
9-¿Que opina sobre este tipo de discriminación? mencione ejemplos de discriminación por alguna condición hoy en día
RTA: Que no me parece que discriminen a los judíos por que todo lo que les toco sufrir y esforzándose para sobrevivir.
- Homosexuales
- los de estrato social
- a los negros
- los venezolanos
10- ¿ resalte valores, aprendizajes,pensamientos y criticas?
RTA: Hay que ser sensibles con los demás y sentir el mismo dolor de otros, ser libres. Nosotros somos libres y así seamos de otro país continente o raza, no discriminar nuestro color o la cantidad de personas que habitan en un país o de otro estado, también podríamos estar hablando de la equidad y la paz.
Estó nos enseña a que no debemos abandonar a la familia a pesar de los problemas, no rendirnos tan fácilmente y seguir de pie y luchando por sacar a nuestros familiares adelante a pesar de las situaciones.
Hasta en la guerra la música funciona, las melodías de un sentimiento pueden cambiar un corazón duro, aprender a sobrevivir en medio de las dificultades y las circunstancias de la vida nos hacen más fuertes sin desistir de nuestros sueños. Aun que en ocasiones parezcamos egoístas.
7- ¿Como le sirvió al protagonista la música para sobrevivir?
RTA: para ganar dinero y para que el soldado le diera alimento.
8-¿ Que coincidencias encuentra entre el pianista y la vida es bella?
RTA: Que ambos personajes luchan por sobrevivir y hacen lo posible por conseguir alimento o ganarlo esforzándose.
9-¿Que opina sobre este tipo de discriminación? mencione ejemplos de discriminación por alguna condición hoy en día
RTA: Que no me parece que discriminen a los judíos por que todo lo que les toco sufrir y esforzándose para sobrevivir.
- Homosexuales
- los de estrato social
- a los negros
- los venezolanos
10- ¿ resalte valores, aprendizajes,pensamientos y criticas?
RTA: Hay que ser sensibles con los demás y sentir el mismo dolor de otros, ser libres. Nosotros somos libres y así seamos de otro país continente o raza, no discriminar nuestro color o la cantidad de personas que habitan en un país o de otro estado, también podríamos estar hablando de la equidad y la paz.
Estó nos enseña a que no debemos abandonar a la familia a pesar de los problemas, no rendirnos tan fácilmente y seguir de pie y luchando por sacar a nuestros familiares adelante a pesar de las situaciones.
Hasta en la guerra la música funciona, las melodías de un sentimiento pueden cambiar un corazón duro, aprender a sobrevivir en medio de las dificultades y las circunstancias de la vida nos hacen más fuertes sin desistir de nuestros sueños. Aun que en ocasiones parezcamos egoístas.
RELACIÓN ENTRE LAS DOS PELÍCULAS
1- Cual es el contexto histórico entre las dos películas. Describa elementos, hechos o escenas puntuales
RTA: Contexto histórico es la segunda guerra mundial, en donde se hace referencia de 15 millones y 20 millones de víctimas del genocidio de judíos.
Las dos películas nos hacen un pequeño recuento de posibles hechos ocurridos en esta época.
En donde los judíos eran despojados de sus familias y hogares.
asesinato de ancianos, mujeres y niños.
hacinamientos, discriminación, perdida de la identidad el respeto y la vida misma.
La crueldad de un ejercito y un hombre que quería ser dios.
2- en que se diferencia el gueto en donde llevan a la familia de guido y del pianista
RTA: Que en el gueto de la película "la vida es bella" es que a ellos los ponen a trabajar y los usan como esclavos. Y en " el pianista" ellos aguantan hambre y los Alemanes los mantiene encerrados en muros para separarlos de ellos, la hambruna es tenas pero a pesar de todo también les toca trabajar pero el trabajo no es tan duro como en el otro.
3- cual le gusto más?
RTA: Me gusto más la de "la vida es bella" por que en esta trata más el amor del padre hacia el hijo, por que el hace lo posible de que su hijo no se de cuenta de la situación que esta pasando para que el niño no se asuste, él mantiene a su hijo feliz para protegerlo.
CINE FORO MALENA
1- Trailer de la película Malena
RTA: https://www.youtube.com/watch?v=AGcSSHd6Qkk
2-valores y anti-valores de la película
RTA: VALORES:
-Amor que sentía Renato por ella
-Lealtad por su esposo que ella no le ponía los cachos
-Honestidad cuando hablaba con el juez
ANTI-VALORES:
-Discriminación de las personas hacia ella
-Enemistad de la gente en especial de las mujeres
-Indiferencia de las demás mujeres que le tenían envidia
-Irrespeto de los hombres entre otras mas.
3- Que me llamo la atención de esta película
RTA: Lo que mas me gusto fue el amor, la honestidad y lealtad de Renato hacia ella, que a pesar de todo el no pensaba igual que los demás hombres sobre ella, que el si le importaba si le preocupaba lo que la demás gente pensaban y hablaban de ella y que el lo que quería era que ella estuviera bien.
4- evalué la película
PROTAGONISTAS:
Estuvieron bien, actúan bien , tuvieron un buen papel y les luce el papel de protagonista.
FOTOGRAFÍAS:
Muy buenas, buenas imágenes y escenarios muy buenos y buenos efectos, etc.
HISTORIA:
muy buena, triste, chistosa, romántica, buena grabación, interesante entre otras cosas mas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)